【课程思政】法语专业课程思政虚拟教研室基础法语课程思政研讨会成功举办

发布者:于喆睿发布时间:2023-06-28浏览次数:10

2023620日晚上,由上海外国语大学beat365手机版官方网站领衔的法语专业课程思政虚拟教研室举办了一次基础法语课程思政线上研讨会,来自安庆师范大学、广西民族大学、桂林旅游学院、湖南师范大学、四川旅游学院、湘潭大学、浙江外国语学院、中山大学以及上海外国语大学等虚拟教研室成员单位的30余位法语教师相聚云端,共同探讨法语基础课程思政建设。本次教研活动由上海外国语大学beat365手机版官方网站主任王海洲主持,上海外国语大学的陆焕老师和中山大学的李璐老师作为主讲嘉宾,交流分享基础法语课程思政建设经验。

首先,上外陆焕老师对“基础法语精读I-II”课程进行了总体介绍。该课程是上外法语专业基础阶段的主干课程,旨在让学生具备基本的听、说、读、写、译技能和交际能力,初步了解法国及法语国家的社会文化情况,为今后提高阶段的法语学习打下基础。基础阶段融合思政内容的主要目标是巩固和拓展学生的法语基础知识,使得学生初步具备讲好中国故事的能力。

接着,陆焕老师从语音阶段、基础教程阶段和日常教学三方面介绍了课程思政开展方式。对于语音阶段的教学,陆老师展示了上外王蓓丽老师设计并推广的思政听写和曹帅老师的“治国理政”关键词语音打卡的教学活动。这些新颖的思政融入方式,不仅能帮助学生巩固语音知识,而且拓展了思政词汇。



最后,陆老师介绍了基础教程阶段的思政主题模块教学。该教学模式把《法语综合教程I-II》教材中的语法词汇主题与思政内容相结合,设计了四大主题模块,分别是“中国的过去和未来”、“中国的教育”、“中国的公共交通”和“中国的网络时代”。陆老师分享了“中国的公共交通”这一主题模块的课堂教学设计。首先,教师从大学生日常的出行方式进行话题切入,让学生通过自主表达重温各种传统及新兴出行方式的法语表达。然后,教师通过短视频让学生直观地感受中国人近四十年来出行方式的变迁。随后,教师带领学生深入学习“高铁”这一现代化交通工具,通过对比法国高铁和中国高铁,让学生知道,法国高铁以其快速、舒适的特点成为了法国的骄傲,但中国高铁后来居上,不仅快速、舒适、准点、服务规范,而且票价相对较低,成为了世界高铁领域的新标杆。最后,教师布置相关的短句翻译作业。上述教学设计将思政内容落实到听、说、读、写、译基本技能的训练上,不仅巩固了学生的专业知识,而且强化了他们的“四个自信”,培养了他们讲好中国故事的能力。

然后,中山大学的李璐老师对“基础法语IV”课程进行了总体介绍。这门课程是法语专业二年级的课程,旨在回顾和巩固学生在过去一年中所学的词汇和语法基础,并为他们过渡到三年级的高级法语课程做好准备。此外,该课程也与法语专四考试密切相关。本课程系统地梳理法语的句法结构和多种表达方式,并从日常生活语言拓展到多种专题领域,同时结合思政教育的理念,通过讲授语法知识和相关主题的实践,以培养学生的思想品质。

      李老师以一堂完整的课为例,详细分析了如何将思政教育融入课堂。在语法讲解中,通过引入法语歌曲和讨论歌词的方式,探索不同表达目的的句式,使学生掌握各种文体中的目的表达方式。她还引用建党百年中的讲话句子,以潜移默化的方式进行思政教育。在课文讲解和拓展中,李老师以课文《老年大学》为例,通过细读课文和辨析词句,让学生了解法国的老年大学和老年生活,并掌握相关词汇和句式。



最后,在辩论环节,李老师组织学生就“是否应该活到老,学到老”展开辩论。这个环节旨在训练学生的辩证思维,并将语言知识和文化知识应用到对中国国情文化的了解中。通过这样的思政教育课程,学生不仅能够学习法语的语法知识和表达方式,同时还思考了老年阶段的人生意义,了解终身教育的理念,培养正确的价值观和学习观,从而达到课程思政的目的。


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